為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示精神，我校馬克思主義學(xué)院、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委聯(lián)合主辦了長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院第二屆“大學(xué)生講思政課”比賽。12月18日上午，該賽事頒獎(jiǎng)儀式暨優(yōu)秀作品展播活動(dòng)在望岳堂舉行，校黨委副書(shū)記張芳萍出席儀式并講話，獲獎(jiǎng)師生代表參加儀式。
比賽自10月11日至12月15日，共收到參賽作品226件，經(jīng)形式審查、初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)、公示五個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)作品8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)作品37項(xiàng)。馬克思主義學(xué)院教師張瑋、郝開(kāi)顏獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，第二臨床學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)系獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。儀式現(xiàn)場(chǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)作品《青年習(xí)近平》《鑄就文化新輝煌——從黑神話悟空談起》和《健康中國(guó)、你我同行》進(jìn)行了展播。
本次比賽學(xué)生提交的作品，主要圍繞習(xí)近平生態(tài)文明思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、新質(zhì)生產(chǎn)力、鄉(xiāng)村全面振興等，主題鮮明、思路清晰、講述真情實(shí)感，以青年語(yǔ)言生動(dòng)表達(dá)了對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心，充分反映了長(zhǎng)醫(yī)學(xué)子有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的精神面貌。
張芳萍指出，本次比賽從青年視角闡述了對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的歷史性成就的歌詠，形成了共學(xué)“新思想”、同講“思政課”的良好氛圍，收到了良好效果。對(duì)于如何深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化思政課改革創(chuàng)新，推動(dòng)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)，她提出了具體要求，同時(shí)對(duì)廣大青年提出了三點(diǎn)希望：一要自覺(jué)學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，通過(guò)學(xué)習(xí)了解黨領(lǐng)導(dǎo)全面深化改革取得的偉大成就，了解黨的黨的二十屆三中全會(huì)為我們的未來(lái)擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，感悟黨的二十屆三中全會(huì)和青年成長(zhǎng)的密切關(guān)系；通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。二要堅(jiān)定信念。要深化對(duì)“中國(guó)式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn)，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路”的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史潮流中確立正確的人生目標(biāo)。三要挺膺擔(dān)當(dāng)。要在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念中不斷增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，心懷“國(guó)之大者” ，激發(fā)“醫(yī)”心向黨、強(qiáng)國(guó)有我的青春激情，把小我融入大我，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，不負(fù)韶華、奮力前行，努力成為青年先鋒，用青春告白祖國(guó)。
本次大賽與本學(xué)期思政課實(shí)踐教學(xué)同步進(jìn)行，是實(shí)踐教學(xué)的延伸，參賽作品從學(xué)生視角呼應(yīng)了教師理論環(huán)節(jié)的講授，實(shí)現(xiàn)了“教師講”與“學(xué)生講”的互動(dòng)，是本學(xué)期思政課實(shí)踐教學(xué)的一次公開(kāi)匯報(bào)，也是我校思政課教學(xué)的一次全面展示。
（馬克思主義學(xué)院供稿）
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